HallsbergDirekt

Region Örebro län testar pilotverkstäder för unga utanför arbete och studier

Region Örebro län testar pilotverkstäder för unga utanför arbete och studier
Pressbild: Ingen fotograf angiven i källan

Regionen testar pilotverkstäder i flera kommuner för att stötta unga 16–29 år som varken arbetar eller studerar.

Annons

Projekt ska hitta nya vägar till studier och jobb

Region Örebro län uppger att närmare 3 700 unga i åldern 16–29 år i länet varken arbetar eller studerar. För att nå fler tidigare och skapa vägar vidare till studier eller arbete driver regionen ett projekt tillsammans med folkbildningen, civilsamhället och kommuner.

Under hösten genomförs så kallade pilotverkstäder i Askersund, Lindesberg, Laxå, Karlskoga och Örebro. Enligt Region Örebro län utformas insatserna efter lokala behov, där första steget för vissa kan vara social gemenskap eller en meningsfull aktivitet, medan andra behöver stöd i kontakt med studier, arbetsliv eller andra aktörer.

”Lättare att nå unga som annars kan vara svåra att få kontakt med”

Projektledaren Mona Hedfeldt beskriver att pilotverkstäderna ska testa arbetssätt som kan sänka trösklarna för unga som riskerar att hamna långt från studier och arbete:

– Pilotverkstäderna testar arbetssätt som gör det lättare att nå unga som annars kan vara svåra att få kontakt med. Det kan handla om kreativa sammanhang, stöd med skolarbete eller CV, samtal om framtiden eller hjälp att hitta nästa steg, berättar Mona Hedfeldt, projektledare hos Region Örebro län.

Exempel: digital fritidsgård på Discord och musikstudio

I Laxå testar Studiefrämjandet en digital fritidsgård på Discord. Där arbetar Emma Sjöbom som digital fritidsledare:

– Många vi möter saknar ett sammanhang och ett mål. Vi försöker hitta sådant som kan skapa tro och hopp. Vi vill ge möjligheter, inte krav.

I Lindesberg utvecklas Intresseklubben Extension, där Studieförbundet Vuxenskolan enligt kommunen kompletterar befintlig verksamhet:

– Vi vill erbjuda ett roligt och mindre krävande steg ut från isolering och sysslolöshet. För unga som inte är redo för studier eller arbete kan det vara ett viktigt första steg. Studieförbundet Vuxenskolan kompletterar kommunens verksamhet på ett bra sätt, säger Katarina Doverud, Kommunernas aktivitetsansvar (KAA).

Även en musikstudio lyfts fram som en möjlig ingång:

– Vår superhäftiga musikstudio kan vara en bra start, där tränar du språk genom tal, artikulation och retorik. Då blir det förknippat med någonting kul och coolt istället för tråkigt och kravfyllt, säger Jon Daly Skoog, verksamhetsutvecklare hos Studieförbundet Vuxenskolan i Örebro län.

Här pågår höstens fem pilotverkstäder

  • Laxå: På Bryggan testar Studiefrämjandet en digital fritidsgård på Discord med spel, chatt och digitala föreläsningar. Under hösten planeras ett studiebesök hos Epiroc och deras nya VR-miljö.
  • Askersund: Folkuniversitetet driver Framtids-Verkstan med kreativa aktiviteter i en konstnärsateljé, för att skapa kontakt och öppna för samtal om framtid, studier och arbete.
  • Lindesberg: Studieförbundet Vuxenskolan utvecklar IntresseKlubben Extension med bland annat stöd kring skolarbete, CV och vägar vidare till studier eller arbete. Här finns också en musikstudio.
  • Karlskoga: Studieförbundet Vuxenskolan driver Ung Kompass med relationsskapande arbete i små grupper, social gemenskap och stöd i övergångar mellan skola, studier och arbete.
  • Örebro: Hällefors folkhögskola och Örebro kommun arbetar med uppsökande verksamhet, kartläggning och metodutveckling i UVAS – att stärka unga kriminella och deras mammor.

Projektet pågår till januari 2028

Projektet heter Samverkan för social innovation i Örebro län och medfinansieras enligt Region Örebro län av Europeiska socialfonden och Region Örebro län. Det pågår till januari 2028 och ska bygga kunskap om stöd, metoder och samverkan som kan hjälpa unga vidare till studier eller arbete.

Regionen framhåller även värdet av samarbete mellan flera aktörer:

– En viktig del av projektet är att folkbildning, civilsamhälle, kommuner, universitet och andra aktörer får samarbeta på nya sätt och lära av varandra. Det ger oss ökad kunskap om arbetssätt som kan fungera för unga som står långt från studier och arbete, avslutar Mona Hedfeldt.
Annons

Relevanta källor

Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma.

Fler artiklar i Samhälle